一、参加测评能让考生确定奋斗目标

没有追求的人，必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常要。曾有一位学员家长对我说：现在的小孩太娇生惯养，我送小孩来学习乐器并参加特长生艺术素质测评主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神，她以前干任何一件事都容易半途而废，轻易放弃既定目标。事实确实如此，学习艺术既能开发智力，陶冶情操，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。

二、参加测评能让考生增强自信心

测评在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。一位考生家长在送孩子来参加完特长生艺术素质测评后说：“我的小孩去参加考试回来后，好像换了一个人似的，兴奋地把所见所闻都跟我们说了，还说一定要再努力争取最后考上最高的级别。我看她在学习乐器的过程中比以前显得更聪明伶俐、更活泼了，如今做起事来整个人充满了自信！”看到孩子的进步变化竟如此之大，家长当然难掩喜悦之情，说一定支持小孩继续学习、参加各种考试及比赛，让她增长见识，开阔视野，全面发展。

三、参加测评能让考生开阔视野

第一次参加特长生艺术素质测评的学员都存在紧张的毛病，看到考场就有点恐惧，站在考官面前就有点害怕，但经过第一次考试以后的考生，就如跨上了一个新台阶，有主动展示自我、表现自我的渴望！一个孩子的健康成长不仅仅在一个培训学校里接受教育，还应当充分利用特长生艺术素质测评的这个大课堂，让考生亲身体验，增长见识，开拓视野，通过考试调动了她们的积极性，让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以，从另一方面来说，特长生艺术素质测评极大地开拓了他们的视野。每次的测评，都会得到一次互相学习、交流的机会，在考场上与其他队员的相遇，又使他们产生了竞争意识。有比赛才有竞争，有竞争才有进步。学习其他考生的优点，在交流中提高自己的综合能力，可以启发心灵，活跃思维，丰富想象力，克服不少学员有懒惰的生活习性，从而使特长生测评的艺术魅力展现得更为充分。

四、参加测评能使考生的艺术水平得到真实准确的验证
      现在的小升初、初升高等院校录取工作中，学校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩达到一定要求，又具有音乐、舞蹈、语言、美术等艺术特长的考生。符合要求的考生，可在升学考试中享受降分录取的优惠政策，特长生艺术素质测评是被大家公认的一条进入理想院校的捷径。因此，根据教育部门的有关规定，各学校都相继制定了各自的艺术特长生选拔程序，邀请有关专家对学生的艺术基本素质和表演水平进行等级评定，通过初试、复试，最终确定一部分思想素质较好、艺术水平突出、学习成绩优良的考生为重点推荐对象。所以